12月4日，学院举行了一场青年教师论坛之国家社科基金申报分享会。分享会邀请到了学院国家社科基金项目获得者罗峰、仙蜜花、马威、王虎和余霞五位青年教师，二十余位老师参加，副院长李祖佩主持，学院党委书记瞿明勇出席。

罗峰老师结合今年立项的课题，从选题到论证做了详细的分享，他认为选题应具有应用型、实时性，查阅中央、省市出台的文件必不可少，再结合研究基础、熟悉领域确定研究方向进而提炼课题名称；论证部分必须具有系统性、逻辑性、充分性。同时，申报者应该具有开放的心态，积极听取各方面的建议和意见。印象中，他参加了学校和学院举办的各类型辅导报告，每场报告都有收获与启发，所写申请书积极给专家和同事指点，每位专家和同事都给出了很好的修改建议。

余霞老师从选题、前期准备、写作过程进行了经验分享，建议老师们研究学科近五年立项课题特点、细读国家政策、了解业界前言，将理论问题、社会问题和业界问题与自己的研究基础结合起来确定选题。她认为前期准备中相关研究基础很重要，不能一味追求C刊，追求指定刊物，无论哪种形式的成果都是研究基础的一部分，这个观点一定要建立。在具体写作时，文献综述比较重要，她的经验是大专家的相关研究一定要学习，权威期刊中相关研究要学习，非核心期刊与课题直接相关的研究也要学习，这样综述就会比较全面、比较有深度，也比较有权威性。

仙蜜花老师是2019年新进教师，来校第一年申报国家社科基金，就成功立项。她的经历告诉大家：一是一定要想清楚、思考成熟再下笔；二是选题要适中，不能太大也不能太小，并且新颖性、前瞻性和可操做性一定要统一；三是申请书的写作范式一定要符合所报的学科范式；四是尽全力写，不要太在意结果。

马威老师的分享很特别，她在总结自己的失败教训基础上告诫大家勿入四大坑，一是不能太考虑自己的兴趣，国家社科基金带有很大的政策性，对策性，如果仅考虑兴趣，是很难得到支持；二是在文字表述方面也不能带有个人色彩，个人情绪，句子也不可太长，最好都用短句表达；三是论证部分切忌没有逻辑性，仅是文字的罗列；四是专家建议的作图不要认为可有可无，是能有就一定要有。

王虎老师从选题、布局、谋篇、落笔四个环节进行了分享，他认为选题一定要处理好个人方向和社会热点、理论研究与应用研究、现实问题和学理问题三者之间的关系，做好布局谋篇不能小觑，做好了会使申请书更系统，更具有整体性、条理性，从而在落笔之时更有方向，更顺畅。

听了五位老师的分享，在座的老师们感觉收获满满，并就自己在申报时遇到的问题与疑惑进行了深入交流。

李祖佩副院长看到老师们在青年教师论坛上有所收获很是高兴，并表示今后会继续探索形式多样的方式为青年教师的成长提供服务，链接资源。目前正是国家社科基金申报之时，所以借用青年教师论坛平台围绕项目申报设计了系列活动，学院有很多经验丰富的专家，请老师们一定要学会充分利用身边的资源，主动请教，持续积累，打造出自己满意，专家满意的申报书。