（通讯员 张曦冉）6月16日下午，华东师范大学社会发展学院院长文军教授做客我校，以“社会工作介入乡村振兴的实践探索”为主题进行学术讲座。本次讲座由李祖佩教授主持，社会工作系王翠琴老师、袁泉老师、熊景维老师、社会学系阙祥才老师及来自社会工作等专业的本科生和研究生同学参加本次讲座并互动交流。

讲座主要从“乡村振兴的政策背景”“乡村内生发展的理论内涵”“乡村振兴中的内生发展实践困境”以及“社会工作在乡村振兴中的本土应用”四个方面展开。文军教授从中共二十大报告等相关文件中有关“全面推进乡村振兴”的政策表述谈起，对增强脱贫地区和脱贫群众内生发展动力的现实背景进行阐释说明，他指出，自2016年中央一号文件明确提出“增强农村发展内生动力”后，此后连续六年的“一号文件”都对中国农村的内生发展提出了明确要求，但目前中国乡村发展实践中的“价值内生取向”和“行动外生取向”的张力仍未解决。中国社会工作和乡村建设在历史渊源和现实情境方面都存在很深的关联，因此应该重视社会工作在乡村振兴中的促进和推动力量。

文军教授认为，内生问题构成了脱贫攻坚和乡村振兴时期中国乡村社会发展所面临的共性和持续性问题，但也为两者的衔接提供了方向指引和动力机制。他从理论起点、发展假定、主要发展问题及发展重心四个方面对乡村发展中“外生发展模式”和“内生发展模式”的二元取向进行梳理，指出“自上而下”的外生模式和“自下而上”的内生模式均无法在现阶段实现乡村振兴的目标，因此需要构建新内生发展模式，以弥合“外生-内生”发展的张力。

随后，文军教授从价值、主体、行动、以及结构等方面对乡村振兴中的内生发展实践困境进行阐释，并结合其本人在云南寻甸县金所街道泽铁社区开展的社会工作实践详细介绍了新内生发展模式的形式特征和内涵特征，认为可以通过在价值层面梳理新内生发展理念、在主体层面进行三层社区化赋能的有机嵌合、在行动层面开发网络联结中的资源以及在结构层面建成乡村韧性治理体系，从而构建“内外共生”的乡村发展格局。

最后，文军教授总结道，农村社会发展必然要建立在本地性和内生要素之上，但可持续发展和高质量发展又必然要求农村具备与外部互动、联系、抵抗压力以及主动抓取资源的能力。可以说，农村社会发展是地域性的发展问题，是多部门发展的问题，更是网络发展的问题。对此，乡村研究必须要关注。

讲座最后，李祖佩教授进行总结发言。他认为，文军教授对新内生发展模式与传统发展模式进行系统比较，在理论意义和方法论意义上都能够给予在场师生很大的启发和思考。此次讲座内容丰富、意蕴深刻，为当前乡村发展中，社会工作者的探索指明了方向。

审核：李祖佩