10月22日下午，在华中师范大学举办的湖北省第五届大学生社会调查大赛决赛中，必赢76net线路本科生取得佳绩。其中，李祖佩老师指导的陈彦冰团队《从临摹“笔脉”到书写“人脉”：一个书法群体的文化苦旅与关系博弈》获得一等奖。

大二上学期，以SRF项目为支点，陈彦冰团队在老师的指导和鼓励下，《从临摹“笔脉”到书写“人脉”——一个书法群体的文化苦旅与关系博弈》的调研在W县正式开展。

团队在敲开W县“守门人”——书法专卖店的店门的同时，另一个世界的大门也在向他们缓缓开启。

跳出自我，探寻书法智慧

刚开始，陈彦冰团队对十五名书法家进行了深度访谈，试图理解他们的身份特征和身份建构机制。由于生活时代的差异，书法群体往往不与这个时代的色彩相融合，他们所从事的工作对于团队成员来说也有些陌生。因此，与书法群体沟通并不是一件很容易的事情，如何理解他们对于书法的看法成为了团队必须面临的巨大挑战。

陈彦冰谈起大多数人认知中的普遍问题：“长久以来，我们更加习惯于用我们自己的眼光去‘审视’一个群体，而忽视了每个人独有的生存智慧。”因此访谈过程本身、后续资料的整理与解读成为团队非常大的困难，几乎花了整整一个月的时间整理资料并撰写报告。

面对困难，团队对自身进行了及时深刻的反思。成员们从调研中的新奇解脱出来，开始冷静地整理访谈的资料，从访谈的内容中剥离出报告的线索。又自学社会网络分析法，将一个个书法家放在关系网络中进行理解。通过转换视角，顺着书法家的思维进行分析，以克服理解上的困难。

戮力同心，探求专业视角

课题能取得如此佳绩，离不了团队成员的劳心费力。每一个环节中都能看到他们共同努力的身影，每位成员都查阅了相关的文献，并积极参与到收集、整理资料以及调查报告的撰写与修改过程中。

除了团队的共同努力，导师李祖佩也给予了许多支持。李老师与同学们一同交流讨论，明确报告的研究方向和问题意识，一次次为团队提供修改意见，帮助团队克服在调研与写作过程中所遇到的各种难题。“李老师鼓励我们参加各种调查大赛，这次比赛也是他鼓励我们参加的，同时，他也在百忙中参加了调查报告大赛的最终汇报。”陈彦冰对老师们表示感谢，在撰写调研报告的一年间，社会学系的多位老师也提供了许多有价值的指导意见。

陈彦冰团队也得到了导师李祖佩的肯定。李老师表示，在整个过程中，团队五位同学能够走出课堂、扎根田野，能够贴近地面思考问题，能够将真挚的人文情怀和较好的专业训练相结合，耐得住寂寞、坐得住板凳，这是难能可贵的精神品质。

立足自身，探索生活真理

“团队在这次调研中收获许多，这不只是一次社会调查实践，还是对社会生活的感知与触碰。”社会调查的迷人之处，就在于走出自己的世界，触碰他人的生活。团队在感受他人身上的生命故事的同时，其实也是在与自己的生活达成和解。

在社会调查中，他们看到了书法家们的“脆弱”：在一个经济支配的环境下，他们的生存与发展是艰难的，需要借助各种各样的资源。这种“脆弱”也恰恰是所有人共有的——过去的事情与周围的环境深刻地影响着众人的未来；他们也感受到了书法家们的“力量”：书法家们从外界借助资源，与社会紧密联系起来，提高了自身地位，也让书法艺术的种子在更多领域生根发芽。“这给了我们每一个平凡的个体一种力量，无论我们对环境的活动是主动还是被动，是适应、利用甚至是妥协，也都毫无疑问改变了所处的环境。”陈彦冰说到。

正如前贤所云：“立脚不随流俗转，留心学到古人难。”生活需要勇气，也需要毅力。在练习书法时，一言不发的书法家沉浸黑白之中，在作品中融入一种精神力量，在一旁的团队成员也被这种专注和沉稳所深深打动。团队在研究中感受他人，也在感知自己。

比赛不仅是呈现团队的调研成果的机会，更是总结与反思调研过程的又一次契机。团队成员调研的认真投入给比赛打足了底气，但其他选手的实力同样也不容小觑。陈彦冰说：“对于这次比赛，我们准备的其实并不是特别充分。在比赛开始之前，我们的内心还是特别紧张的，但是站在台上回想起与书法家相处的点点滴滴，心中又充满了勇气和信心，感觉有说不完的话。”

从准备到获奖，从冷静再到欣喜，对于团队来说，这次社会调查实践，也不只是一次从艺术与生活的角度来开展的活动，更是对社会生活的感知与触碰。社会学的专业知识给予了他们以纵深的框架、多元的视角理解社会的方式，在理论和实践的结合中，他们不仅希望能揭示书法群体内部的身份形成机制，还希望能告诉世界：“这里还有一个持续为中国人提供寄托的艺术世界。”

文|新闻中心 黄怡晨 潘玥