道忆兼具，知行合一

【通讯员：胡学谦】8月25日，我校第五届国学夏令营活动结业仪式暨汇报展演在线上举行，报名参加本次国学夏令营的40余名同学以小组为单位进行了主题多样的汇报展演，活动由国学部教师金艳主持。

第一小组带来的是古诗吟唱，同学们通过古风音乐、吉他弹唱、现代改编等多种方式，用歌声演绎出屈原的《山鬼》、辛弃疾的《青玉案·元夕》、苏东坡的《水调歌头·明月几时有》，同学们优美的歌声与现代乐器的伴奏给这些经典作品赋予了新的生命活力；第二组同学们则是以民俗文化为主题，为自己的家乡“代言”，东北的“大秧歌”、广西的“三月三”、浙江的“迎罗汉”，随着同学们的介绍，我们领略了丰富多彩，各具特色的风土人情；第三组同学是以各自所在地区的“市花”为主题，通过讲解、朗诵、小剧场等多种形式展现出属于“花”的神韵，尤其刘宝同学的小剧场，通过与自己弟弟妹妹之间的表演，展现出现代青少年如何在诗句与景物的对照中与作诗的古人跨时空交流的场景；第四小组的主题为“曲水流觞却难醉，墨书千秋孰曾忘”，同学们通过情景模拟、配音等极具创意的方式为我们展示了“曲水流觞”这极具特色的传统习俗。第五小组则为同学们展现出了各自家乡的文化景观，我们也随着同学们的展演走遍祖国的山河大地。

展演结束后，很多同学都分享了自己的感悟，刘宝同学谈到，这次国学夏令营活动不仅仅影响着参加活动的同学，他谈到自己的弟弟妹妹们也一起听取了老师们的讲授，他说在展演中，他特地将剧中“杨万里”手中的“扇子”传递到弟弟的手中，就是代表了传统文化的一种传承，自己从小对国学就很感兴趣，也希望将它传递下去，在暑假的支教中，自己就向山区的小孩讲授了国学课程，也很高兴有这样一席夏令营的机会让更多同学感受到国学的经典。刘铭珏同学谈到，以前谈到国学，都是一个模糊笼统的概念，通过这次的夏令营，就进一步了解到不管是从吟诵到传统手工艺、从草木之情到建筑之美，它们都绕不开中国传统文化的丰富内涵，这次因为疫情，还是有一些遗憾，希望以后有机会能和老师们一起在黄鹤楼上登高望远，一睹龟蛇锁大江的气势磅礴。

最后，国学部教授李利民进行了总结：这次的国学夏令营，国学部教师们在内容上做了精心思考，设计安排，讲座与各种活动主辅相映，努力做到“道忆兼具，知行合一”通过讲座，修习经典，通向大道；通过传统手工艺品，对故乡风俗文化的调查，让同学们切身感受传统文化的魅力;通过“学而思”的学习方式，注重学生的学习与思考，使同学们掌握中国古代哲学中的修养之学。在本次夏令营活动中，兰霞老师从诗文诵读带大家领略了汉语的音乐美，毕耕老师漫谈古典诗词的吟唱更是余音绕梁，金艳老师带领大家逛“三园”领略中国人的草木情怀与园林向往，张斌老师的传统建筑之美更是让人印象深刻。而陈朝鲜老师主持的传统手工艺制作更是让同学们感受到了国学的趣味。今年受制于疫情，很多活动也留下了遗憾，也希望未来，我们会看到“纸船明烛照天烧”的愿景。

李利民教授还针对同学们国学的学习提出了几点建议，一是重视学习，要珍视国学的价值；二是乐于学习，这样才能看见别人的长处与精华；三是善于学习，国学不是一个简单的“积累”过程，而是一个“整理”过程，要构建起健全而富有智慧的精神体系，才能行得正、站得稳。

本次国学夏令营顺利结业，